0310-3111082
3047798688@qq.com□記者 劉龍龍 文/圖
不同的學生有不同的學習方法，但優秀學生的學習方法總是值得借鑒的。市一中學生劉孝鳴今年以710分的高分考入清華大學。他高中三年的學習經歷能給家長和學生帶來哪些啟發呢？
8月30日，記者見到了劉孝鳴和他的爸爸、姐姐。劉孝鳴戴著一副眼鏡，安靜、沉穩，還有一絲不諳世事的簡單與純凈，給人的第一印象是一個靦腆的小男生。
“孝鳴剛進高中時，學習成績不是很出色，入學第一次考試排在100名以后。之后，他按照自己的節奏一步一個腳印努力學習，成績逐漸進入前100名，然后是前30名，最后進入年級前5名。”劉孝鳴的爸爸劉紅星說。
那么，劉孝鳴的學習秘訣是什么？
“課堂的效率一定要高，把自己的精力投注到課堂上，認真聽老師講課，當堂就把老師教的知識點理解了，這樣能避免很多后患。”劉孝鳴說，“只要課堂上不跑神兒，課后老師布置的作業，絕大部分是可以順利寫完的，遇到不會的題，我會空出來，第二天聽老師講解。如果老師沒有講，不要害羞，一定要主動提問。如果不主動提問，老師就會以為你聽懂了，那么這個知識點你永遠都學不會，這樣日積月累，問題會越積越多。”
“我個人是非常重視錯題本的。為了多出一些學習時間，平時作業和考試中的錯題，我爸媽會幫我把錯題先抄下來，我會把正確的做題步驟、答案寫上去，然后再用不同顏色的筆把自己做錯的原因寫上去，避免以后犯同樣的錯誤。”在劉孝鳴看來，錯題本上的每一道錯題，反映的都是自己的知識薄弱點，只有解決了這些薄弱點，錯題本才能起到應有的作用。
對于幫孩子抄錯題這件事，劉紅星有自己的“小算盤”。他說：“進入高中，學習任務繁重，我們不敢給孩子很大的壓力，只能在飲食起居上提供充足的保障。通過幫孩子抄錯題，我們既能了解他的學習情況，又給他空出了多余的學習時間，還可以增加聊天時的共同話題，一舉三得！”
高三是復習階段，如何進行系統的復習對每一個學生來說都至關重要。
“高三有四輪復習。第一輪復習基礎知識，一定要把所有科目的基礎知識再通一遍，讓自己的基礎更加牢固，這樣才能保證基礎題不失分；第二輪復習要學會做總結，把每個學科的知識點進行系統整合，讓它們變得更有結構感、層次感，便于自己融會貫通；第三輪復習，找知識薄弱點，做卷子配合錯題本，查找哪些知識點沒有掌握或者掌握不牢，有針對性地進行鞏固提高。第四輪復習，就需要自己調整心態了。”除了有側重點的復習之外，劉孝鳴還表示，“一定要跟好老師的節奏，按老師的安排去復習，因為老師帶過很多屆高三學生，如何提高學生成績、讓復習效果更好，他們是有一套最優方案的。”
人最大的動力是自己，最大的阻礙也是自己。跨過思維的界限，克服行動的懶惰，自然會越來越優秀。今年2月至4月期間，受新冠肺炎疫情影響，我市中小學校普遍停課不停學，讓學生在家上網課，而這極為考驗學生的自律能力。
“一些學生在學校可能表現非常好，可一旦自己在家學習，因為沒有了老師督促，加上有諸多的誘惑，往往會松懈下來。”談起在家上網課的弟弟劉孝鳴，已經上大學的姐姐劉一漫說：“疫情在家兩個月，孝鳴每天堅持臥室學習——廚房接水——餐廳吃飯這樣三點一線的生活軌跡，我從來沒有見他放松過，這種自律能力，我都非常佩服。”
“對我來說，在家學習和在學校學習沒有什么區別，相反，我覺得在家學習應該比學校更加努力。因為，網課始終沒有老師面對面授課的效果好，這就需要在課下用更多的時間來鞏固老師所講的內容。”劉孝鳴說，正是抱著這樣的學習心態，在學校開學后的模擬考試中，他取得了全年級第一的好成績。
面對高考壓力，很多學生選擇暫時放棄自己的愛好，把全部的時間用在學習上，劉孝鳴卻沒有這樣做。他告訴記者：“別看我學的是理科，其實我的愛好是看書。余秋雨的《山河之書》《千年一嘆》《行者無疆》，莫泊桑的《項鏈》《羊脂球》《我的叔叔于勒》我都看過。看書能讓我暫時從繁重的學習中解脫出來，心情變得平靜，學習壓力也在不知不覺中消失不見了。”
三年辛苦磨一劍，七月從容試鋒芒。劉孝鳴用710分的高考成績證明了自己。“除了要感謝父母無微不至的陪伴和照顧外，我還要感謝學校和各學科老師，正是在他們共同的培育下，我才能成為清華大學的一員。”劉孝鳴說。
面對即將到來的大學生活，劉孝鳴滿懷信心：“未來四年，我要順利完成學業，不辜負父母、師長、朋友的期望；希望遇到人生摯友，可以從他們身上學到更多東西，為實現理想打下堅實的基礎；希望我的大學生活是‘恰同學少年，風華正茂’，熱烈而不躁動。”
