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邯鄲市中小學(xué)積極開展主題科普課外活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下體驗(yàn)各類趣味科普展品，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，感受科技魅力。圖為邯山區(qū)育德路小學(xué)老師為學(xué)生講解三球儀實(shí)驗(yàn)原理。記者胡曉華攝
中原新聞網(wǎng)邯鄲訊（記者崔桂敏）從新中國(guó)成立至今，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，邯鄲市教育系統(tǒng)廣大教職員工共同努力，教育事業(yè)取得一個(gè)又一個(gè)突破，全市教育綜合實(shí)力保持全省前列，高考本科上線率、中考綜合率、學(xué)前毛入園率逐年攀升；中職教育實(shí)現(xiàn)有效整合；高等教育快速發(fā)展，河北工程大學(xué)新校區(qū)投用；在全省率先推行并實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)化辦學(xué)、信息化全覆蓋、中考改革、推遲上學(xué)、一供餐兩托管、住宅區(qū)配套中小學(xué)幼兒園建設(shè)、廁所改造等16項(xiàng)工作；全面實(shí)施了7個(gè)國(guó)家試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，教育發(fā)展水平從全省落后邁入全省前列，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可，人民群眾對(duì)教育滿意度大幅提升。
教育均衡：追求優(yōu)質(zhì)教育狀態(tài)
2014年2月，當(dāng)“京津冀協(xié)同發(fā)展”的規(guī)劃一提出，包括邯鄲在內(nèi)的所有河北人對(duì)自己所在城市的未來充滿了期望。市教育部門決定，主動(dòng)出擊，直盯京津等地，將外地“智庫(kù)資源”引進(jìn)來，為邯鄲教育插上騰飛的翅膀。
當(dāng)年5月26日，邯鄲市教育部門第一次在北京亮出想法和誠(chéng)意，“北京高校懇談會(huì)”如期舉辦，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)等幾十所高校相關(guān)人員到會(huì)，吹響邯鄲“招校引智”號(hào)角，也拉開邯鄲教育注入新活力的序幕。
“招校引智”提升了學(xué)校管理水平、老師教學(xué)水平，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)也相應(yīng)進(jìn)步和提高。更重要的是邯鄲生源不再外流，為邯鄲教育水平的整體提升注入了活力和源動(dòng)力。
2016年，市二中高三僅有600人畢業(yè)，但當(dāng)年9月份卻有1800人進(jìn)入高一學(xué)習(xí)；市三中在2016年招生時(shí)，分?jǐn)?shù)線比往年提高了30分，報(bào)名人數(shù)仍居高不下。同年，邯鄲市中考高考成績(jī)均達(dá)到歷史最好水平。
時(shí)至今日，在“招校引智”工作層面，與邯鄲市合作的省市、學(xué)校數(shù)量越來越多，合作內(nèi)容越來越廣泛。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在“招校引智”工作中，邯鄲市與京津等先進(jìn)地區(qū)、學(xué)校簽署合作協(xié)議70余項(xiàng)，北師大附屬學(xué)校、北外邯鄲附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南開中學(xué)合作校、華中師大附屬學(xué)校等10余個(gè)合作項(xiàng)目落戶邯鄲。引進(jìn)北京在線教育平臺(tái)，開展京津邯之間專家送教、講座及跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)十余次，中央美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)與市滏春中學(xué)建立友好合作關(guān)系，在邯成立教學(xué)實(shí)踐基地。邯鄲市與天津市南開區(qū)、南開中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)現(xiàn)對(duì)接。積極推動(dòng)“市校合作”，與中國(guó)農(nóng)大研究生院、河北師范大學(xué)匯華學(xué)院初步達(dá)成入駐意向。
如果說“招校引智”破解了優(yōu)秀生源外流難題，在全省率先對(duì)市直初中、高中實(shí)施“集團(tuán)化”辦學(xué)，同是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享的解決方案。
“集團(tuán)化”方案最早從解決初中開始。市教育部門提出市第二十三中學(xué)合并市六中、市第二十五中學(xué)合并市第二十六中的方案，六中成為二十三中南校區(qū)，二十六中成為二十五中北校區(qū)，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)管理、統(tǒng)一教育教學(xué)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一評(píng)價(jià)考核，真正做到優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校捆綁發(fā)展。
隨后，一系列諸如老師雙向交流、教學(xué)研案共同使用、名師與青年教師結(jié)對(duì)幫扶、評(píng)先評(píng)優(yōu)全公開等措施的實(shí)行，讓兩所弱校在教學(xué)質(zhì)量、制度建設(shè)、精神文化等層面實(shí)現(xiàn)了更新和突破。
在取得一定成效后，全市高中階段共成立三個(gè)教育集團(tuán)，即市二中教育集團(tuán)、市三中教育集中和市四中教育集團(tuán)，市七中并入市二中，市鋼苑中學(xué)并入市三中，市建安中學(xué)并入市四中，學(xué)校名稱也分別改為市二中南校區(qū)、市三中南校區(qū)、市四中南校區(qū)。目前，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)的中小學(xué)覆蓋率達(dá)60%。
2018年，邯鄲市在全省率先實(shí)施《邯鄲市主城區(qū)中小學(xué)幼兒園建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》。總投資30.2億元、建設(shè)71個(gè)中小學(xué)幼兒園，2018年開工建設(shè)52個(gè)。同時(shí)，全面開展縣教育園區(qū)建設(shè)，加快推進(jìn)各縣教育園區(qū)建設(shè)，帶動(dòng)周邊各類配套設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)城教三贏的良好局面。
市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，教育均衡發(fā)展不能簡(jiǎn)單地理解為平均發(fā)展、均等發(fā)展，它更加強(qiáng)調(diào)的是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。教育均衡最好的境界，是全學(xué)段、全領(lǐng)域教育資源的均衡。因此，幼教特教更專業(yè)、高中教育更重規(guī)律、職業(yè)教育更具特色已然成為發(fā)展高位均衡教育的路子。
作為全省唯一中考改革試點(diǎn)市，從2018年秋季入學(xué)的初一年級(jí)開始全面實(shí)施“邯鄲市高中階段學(xué)校考試招生制度改革”，同時(shí)，邯鄲市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)上線運(yùn)行。圓滿完成“國(guó)家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)”工作，在全省率先實(shí)施“一村一公辦園”計(jì)劃，全市共新建、改擴(kuò)建農(nóng)村幼兒園201所，其中新建105所，利用中小學(xué)閑置校舍、富余校舍或其他公共資源改擴(kuò)建幼兒園67所，設(shè)立辦園點(diǎn)29個(gè)。在全省率先出臺(tái)《邯鄲市主城區(qū)新建住宅區(qū)配套中小學(xué)幼兒園建設(shè)管理辦法》，投資3.4億元建設(shè)17所配套學(xué)校。全市組建84個(gè)幼教集團(tuán)，7個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)。在全省率先建設(shè)工讀學(xué)校，依托市四職啟動(dòng)了工讀教育。大力實(shí)施“縣管校聘”改革，20個(gè)縣（市、區(qū)）全部出臺(tái)了實(shí)施方案，交流教師3600多人。
教育信息化：搭建通往智慧+的平臺(tái)
2014年，教育信息化建設(shè)被列入市教育局攻堅(jiān)戰(zhàn)役。在多次論證后，“一個(gè)平臺(tái)、六大中心、五個(gè)覆蓋、市縣校三級(jí)架構(gòu)、寬帶網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共建共享”的教育平臺(tái)設(shè)計(jì)框架出爐。
近幾年來，市本級(jí)每年投入近千萬元，各縣（區(qū)）每年投入800余萬元用于教育信息化建設(shè)，并明確將公共經(jīng)費(fèi)的10%用于信息化建設(shè)。經(jīng)過連續(xù)四年攻堅(jiān)戰(zhàn)役，目前，邯鄲市高標(biāo)準(zhǔn)建成1個(gè)市級(jí)平臺(tái)和20個(gè)縣級(jí)云平臺(tái)構(gòu)成的邯鄲教育公共服務(wù)平臺(tái)。平臺(tái)的教育管理、資源應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)教研、師生學(xué)習(xí)、視頻會(huì)議和網(wǎng)絡(luò)電視教學(xué)等六大中心已建成投用，利用內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)、無線WIFI、視頻會(huì)議和網(wǎng)絡(luò)電視實(shí)現(xiàn)了市、縣、校的網(wǎng)絡(luò)通道全覆蓋。
現(xiàn)在，全市4000多所學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)全部覆蓋，90%以上的班級(jí)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，6000多個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)名校網(wǎng)絡(luò)直播，85%以上城區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)無線WIFI全覆蓋，100%教學(xué)點(diǎn)接通網(wǎng)絡(luò)電視，95%以上師生建立了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)教研等多項(xiàng)應(yīng)用，具備了“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的基本條件。
據(jù)了解，網(wǎng)絡(luò)教研、1小時(shí)培訓(xùn)、初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)是邯鄲市教育信息化工作三大亮點(diǎn)，也是以教育信息化全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，開啟加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)市新征程的“三駕馬車”。各縣（市、區(qū)）共建成348個(gè)直播課堂，使縣級(jí)優(yōu)質(zhì)資源覆蓋到全縣，逐漸形成縣域、學(xué)區(qū)之間及學(xué)區(qū)內(nèi)部等各種層次的直播課堂。
視頻會(huì)議系統(tǒng)增加了高中學(xué)校和民辦學(xué)校的接入；名師網(wǎng)絡(luò)學(xué)校已完成小學(xué)6個(gè)年級(jí)語數(shù)英3個(gè)學(xué)科新授課錄課、上傳工作，實(shí)現(xiàn)了資源共建共享，達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平；建立直播系統(tǒng)，對(duì)教育重大活動(dòng)實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)實(shí)時(shí)直播；開展國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)對(duì)接工作，成為國(guó)家第一批體系試點(diǎn)，全市注冊(cè)教師10萬余人，我市師生通過邯鄲教育公共服務(wù)平臺(tái)的賬號(hào)即可登錄、使用國(guó)家數(shù)字教育資源。
據(jù)了解，邯鄲市基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例作為全省唯一地區(qū)代表，成功入選教育部基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例。在第十六屆全國(guó)小學(xué)、初中信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽、第十二屆VEX機(jī)器人亞洲錦標(biāo)賽、第十八屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽暨2018世界青少年機(jī)器人邀請(qǐng)賽中，邯鄲市獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課評(píng)優(yōu)活動(dòng)，全市曬課教師數(shù)共44057人，獲省級(jí)優(yōu)課204節(jié)，部級(jí)優(yōu)課44節(jié)，省級(jí)和部級(jí)獲獎(jiǎng)均列全省第二。
旱廁改造：小處亦有大文章
2017年12月底，全市2823所中小學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)的孩子們，作為旱廁改造的受益者，揮手告別了有味道、有蚊蟲的“茅房”。至此，全市2823所旱廁全部改造成水沖式蹲便廁所，其中學(xué)校1718所，教學(xué)點(diǎn)1105所，在全省遙遙領(lǐng)先。
兩年時(shí)間，近三千所學(xué)校的改造量，從數(shù)字看不少，同時(shí)西部縣（市、區(qū)）面臨缺水窘境，永年、涉縣等地又涉及災(zāi)后重建。
如何能把廁所改造工作做得完善，各校達(dá)成共識(shí)：廁所作為文明校園重要組成部分，是培養(yǎng)老師學(xué)生良好習(xí)慣和健康衛(wèi)生意識(shí)的場(chǎng)所，對(duì)小廁所必須要實(shí)施大動(dòng)作，而且一個(gè)都不能落下。
根據(jù)全市學(xué)校情況不同，在廁所改造上，市教育局提出具有針對(duì)性的解決方案：市直學(xué)校廁所重在提升；新建廁所要做到墻面透明、實(shí)現(xiàn)水沖，且合理設(shè)置蹲位，按照男生20∶1、女生15∶1的標(biāo)準(zhǔn)，確保滿足全體師生如廁需要；對(duì)于改建廁所，在原有廁所坑位基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，按照原有坑目不變的原則，加裝沖水設(shè)施和蹲便器。
而在西部山區(qū)，面對(duì)用水極缺的狀況，改造、新建廁所都面臨著不小的困難。但是，旱廁改造工程依舊按部就班地進(jìn)行。
七個(gè)國(guó)字號(hào)試驗(yàn)區(qū)：引領(lǐng)素質(zhì)教育新高地
2015年，市教育局接連收到三份來自教育部、國(guó)家體育總局的文件——教育部確定了全國(guó)102個(gè)市（州）、縣（區(qū)）為全國(guó)第一批中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)。作為河北省唯一一個(gè)設(shè)區(qū)市的“試驗(yàn)區(qū)”，邯鄲市榜上有名；教育部確定的全國(guó)中小學(xué)德育工作相關(guān)實(shí)驗(yàn)單位名單中，邯鄲市成為全國(guó)10家中小學(xué)研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)的一份子；國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心指定我市為全國(guó)啦啦操實(shí)驗(yàn)市（區(qū)），開展此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的推廣普及工作。
2018年，邯鄲市被教育部確定為全國(guó)青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)，是全省唯一獲此榮譽(yù)的設(shè)區(qū)市。邯鄲市目前擁有校園足球特色學(xué)校180所，居全省第一位。曲周縣教育體育局被教育部確定為全國(guó)青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)。
截至目前，全國(guó)義務(wù)教育教師隊(duì)伍“縣（區(qū)）管校聘”管理體制改革示范區(qū)、國(guó)家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、全國(guó)智慧教育示范區(qū)相繼落戶邯鄲——在學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教學(xué)探索上，邯鄲市教育部門創(chuàng)新性工作，使學(xué)校和學(xué)生們既是“實(shí)驗(yàn)田”，又是受益者。
記者了解到，教育部之所以選中邯鄲，讓邯鄲成為河北省的“代表”，主要因著邯鄲在藝術(shù)教育工作方面有著很強(qiáng)的實(shí)力。
據(jù)介紹，邯鄲市已連續(xù)29年舉辦全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀劇目已成為全省招牌：第二十九屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，演出場(chǎng)次近300場(chǎng)，選派優(yōu)秀節(jié)目參加全省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演，我市共有30個(gè)節(jié)目入選，數(shù)量全省第一。
不僅如此，市教育部門還開展了名師名家進(jìn)校園、家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園、“雙愛好、雙特色”等活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校聆聽名師名家關(guān)于藝術(shù)欣賞的講解，感受地方戲曲、剪紙、吹歌、書法、繪畫的魅力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市共創(chuàng)建“雙愛好、雙特色”示范學(xué)校135所，“雙愛好、雙特色”活動(dòng)學(xué)生參與率達(dá)80%。
2015年6月，邯鄲市復(fù)興中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等6所學(xué)校成為首批河北省研學(xué)旅行試點(diǎn)校；鋼苑中學(xué)、明珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)等36所中小學(xué)成為邯鄲市首批研學(xué)旅行示范校。
作為全國(guó)10家試驗(yàn)（市）區(qū)之一，邯鄲市也在積極摸索著前行。目前，《在全市中小學(xué)校開展研學(xué)旅行活動(dòng)的實(shí)施方案》也已出臺(tái)。方案對(duì)活動(dòng)開展的計(jì)劃、步驟、時(shí)間、范圍都做了明確要求。
目前，邯鄲市在開展“陽(yáng)光一小時(shí)”活動(dòng)基礎(chǔ)上，又啟動(dòng)了“一校一球一操”活動(dòng)，通過開展足球進(jìn)校園、體育節(jié)、趣味啦啦操和啦啦操專項(xiàng)比賽等形式，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉意識(shí)。現(xiàn)今，邯鄲市中小學(xué)生健美操比賽中，啦啦操已被列入比賽項(xiàng)目名單。叢臺(tái)區(qū)連城小學(xué)、復(fù)興區(qū)前進(jìn)小學(xué)被確定為全國(guó)啦啦操實(shí)驗(yàn)學(xué)校，叢臺(tái)區(qū)連城小學(xué)、邯山區(qū)渚河路小學(xué)、館陶一中、市荀子中學(xué)在全國(guó)啦啦操聯(lián)賽“鹿泉站”比賽中獲得七項(xiàng)第一。
在邯鄲市教育工作成績(jī)單上，學(xué)校建設(shè)步伐加快，投資50億元的河北工程大學(xué)新校區(qū)基本建成；邯鄲職教城啟動(dòng)建設(shè)，邯鄲（中普）幼兒師范學(xué)院在武安市開工建設(shè)；高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃開工28個(gè)項(xiàng)目，竣工13個(gè)項(xiàng)目；圓滿完成學(xué)前教育普及工程、中小學(xué)校舍提升工程和“全面改薄”工程，新建、改擴(kuò)建60所公辦幼兒園、30所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)。
教育精準(zhǔn)扶貧全力推進(jìn)，建檔立卡貧困家庭子女九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%；2018年全市資助貧困學(xué)生46.01萬人次、3.7億元，資助比例100%；全市發(fā)放生源地助學(xué)貸款1.24億元，惠及1.85萬人，實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)”的目標(biāo)。
……
市教育局負(fù)責(zé)人表示，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，接下來的任務(wù)就是落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)，以務(wù)實(shí)的工作，努力辦好人民滿意的教育，向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年。
